2009年10月27日星期二

《花样5红》的新闻报道


(哥打丁宜22日讯)拥有自己的博客,能写散文、诗歌和小说,新哥打学校5年级红班学生展现自己的创作才华,在网络的天地挥洒心情。他们也计划出版学生作品集,记录他们与众不同的“花样心情”。


新哥打学校5红班虽然只30位学生,但是年仅11岁的他们却有一颗壮志雄心,要做一般学生,甚至是成人也没法完成的事,就是出版一本属于自己班级的创作集。


这群5红班学生告诉我们,他们的作品集不是模范作文集,而是带着启发同学们的含义,通过阅读他们的作品鼓励学生写出自己所思所想的篇章,写出一个小学生应有 的心情故事。


所以,5红班学生每一位学生都得交出5篇以上的散文、诗歌或小说,以收录在作品集里,首先实现“只要我写就能够刊登”的理想。


本报访问了5红班级任陈咏铭老师以及三位学生赖敏恩、卢琬晶和王嘉璇,以了解这本哥打丁宜难得一见的小学生创作书籍的筹备过程。


陈咏铭老师透露,这本称为《花样5红》的作品集预计在明年年初出版,目前已经进入编排文章的工作,同时筹集出版基金的工作也即将展开。


他说,要筹集数千令吉并不是容易的事,但为了实现学生们出书的理想,他将向当地热心教育的人士募捐,希望能够在年底前筹够。


陈老师指出,如果有出版商愿意协助出版发行是最理想不过的事,毕竟让更多学生了解到创作并不难的道理,借以推广创作风气。但出版社有其出版书籍的考量,因此不敢奢望获得垂青。

他说,这本《花样5红》记录了学生在四五年级生活上的点滴和想法,当中的喜怒哀乐都是“我思故我写”的情况下化为文字。由于班上各人有着参差的写作水平,因此不敢从文学角度说都是好作品,但文章胜在展现了5年级学生的真挚想法,让成人更了解这年龄层孩子的思想。值得一提的是,书本的插图也由5红班的学生自己绘画出来,《花样5红》可说是原汁原味的5年级作品。


他说,作为一位华文教师,带领孩子走上创作之路是职责,协助学生发表文章只是栽培学生的延续,当然对个人的专业而言,学生作品集的出版将是一种珍贵的荣誉。


陈老师透露,目前学生部分的作品已贴上5红班的部落格上,在这个部落格上,大家可以阅读学生的作品以及看到5红班的一些活动照片。欢迎大家上网观赏及给予批评,部落格的网址为http://best5m.blogspot.com/


4 条评论:

  1. 希望会有人注意到我们的新闻,并在我们的部落格“参观”哦!!

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  2. 好羡慕你们喔!可以上报!也可以与很多人同学,朋友手拉手,一起写blog。
    我是在妈妈的协助下从Malaysia Chinese Blog Connector找到你们的。
    希望我校也可效仿!希望上天听到我的祈祷!!!!

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  3. 谢谢jellyfishwiggle 到访我们的blog,你的到来是我们的荣幸。只要你鼓励同学们写blog,然后把意愿告诉老师,我们相信你也一定能够和我们一样。你的学校一定还有一个像我们一样的”陈老师“!加油!

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  4. 希望会有更多人支持我们的blog和出书的事情!这样一来,筹钱方面就容易多了!

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