2009年10月27日星期二

压力


好重!好重!压力,你多重啊! 为什么你那么喜欢坐在我们小孩的背上呢?

其实压力有很多种,有父母给的压力;有老师给的压力。父母给的压力就是补习。


我相信大多数的小孩都有补习吧!补习就是为了考试的成绩吗? 何必要那么在乎呢? 我们都有在学校上课,况且学校都有补习,这样的安排已经很足够了,为什么还要给我们额外补习呢?


压力啊压力,为什么我打你,你也不走开呢?你到底还想在我们背上逗留多久?


小作家:姚丽敏

4.4.09 星期三 晴

今天,在太阳最猛烈的时候——下午,我和家人一同到一间坐落在"Sri Saujana"的脚车店去。

干嘛要去脚车店呢?当然就是要买脚车呀!但,我并没有因此而感到兴奋,因为我跟本都不会骑脚车嘛!

买了脚车后,我们便打算到我表哥家去。我们一家都很开心,除了我!(我的家人全都会骑脚车)。

到了那儿,我的妹妹、爸爸、妈妈都很开心地玩着,但我不能!我觉得很羞,很羞。

看到那么多人会骑脚车,我也觉得很惨愧。终于,我立下一个重大的决定——学会骑脚车。

希望我的梦想能够尽快实现。

小作家:陈宇聆

我是苏应恩


我的名字叫苏应恩,我的外号是“矮冬瓜”。我有缺点和优点。好,我们就说我的缺点。


我的缺点很多,我的第一个缺点就是我很矮。你们不可以笑我,等我长高时,你们就知道。我每天都拼命跳绳和打篮球,可是总是不高。没办法,谁叫这是上天安排的。


我的另一个缺点就是我很多话有的人还叫我“多话公”我最厉害的就是说笑话了。


如果想认识我的话,就来5M班找“矮冬瓜”。我会让你每天都很开心的。


小作家:苏应恩

感谢星洲日报的详尽报道!



10月24日(星期六),在大柔佛版(几乎)全版报道《花样5红》即将出版书籍的报道。新闻发表后,引起巨大的回响。

陈老师及5红的同学突然成了大家关心的人,大家都来说:”哗,你们上报纸啦!“。我们原本默默做着的工作,开始有更多人关心,更多人愿意给我们协助,尤其是5红班同学的父母,知道出版作品集不是开玩笑,原来是真的要做了。

所以,现在5红班的同学可不能怠惰了,得努力把作品集的内容做得最好,不辜负大家的期望。

在此,特别感谢星洲日报哥打丁宜通讯记者陈戴明的热心报道。

顺便向你们介绍陈戴明先生。
首先,让你们知道,他是符桂丽老师的丈夫。他曾经担任哥打丁宜县议员长达10年之久,是一位出色的人民代议士,为本地居民解决许多民生问题,深得社会人士的尊重。

此外,他在党团担任许多重要的职位,例如:哥打丁宜中华商会的总务,马青哥打丁宜区团的副团长等,热心于社会服务的工作。

当然,他更是一位专业的记者,担任星洲日报哥打丁宜通讯记者长达20年,经验丰富,朋友满天下。在许多大型场合,尤其是大人物出现的场面,都可以看到他在采访新闻。同学们看到星洲日报上有关哥打丁宜的新闻,多是出自他的手笔哦!

陈老师和陈戴明先生是好朋友,经常在工作上有合作。这次感谢陈戴明先生助5红班一臂之力,因此同学们若看到陈戴明先生,一定要向他说谢谢哦!

一定有同学问:陈戴明先生长得什么样子啊?其实你们从一年级就开始见过他了。他就是那位每一年帮我们拍班级照的uncle咯!

《花样5红》的新闻报道


(哥打丁宜22日讯)拥有自己的博客,能写散文、诗歌和小说,新哥打学校5年级红班学生展现自己的创作才华,在网络的天地挥洒心情。他们也计划出版学生作品集,记录他们与众不同的“花样心情”。


新哥打学校5红班虽然只30位学生,但是年仅11岁的他们却有一颗壮志雄心,要做一般学生,甚至是成人也没法完成的事,就是出版一本属于自己班级的创作集。


这群5红班学生告诉我们,他们的作品集不是模范作文集,而是带着启发同学们的含义,通过阅读他们的作品鼓励学生写出自己所思所想的篇章,写出一个小学生应有 的心情故事。


所以,5红班学生每一位学生都得交出5篇以上的散文、诗歌或小说,以收录在作品集里,首先实现“只要我写就能够刊登”的理想。


本报访问了5红班级任陈咏铭老师以及三位学生赖敏恩、卢琬晶和王嘉璇,以了解这本哥打丁宜难得一见的小学生创作书籍的筹备过程。


陈咏铭老师透露,这本称为《花样5红》的作品集预计在明年年初出版,目前已经进入编排文章的工作,同时筹集出版基金的工作也即将展开。


他说,要筹集数千令吉并不是容易的事,但为了实现学生们出书的理想,他将向当地热心教育的人士募捐,希望能够在年底前筹够。


陈老师指出,如果有出版商愿意协助出版发行是最理想不过的事,毕竟让更多学生了解到创作并不难的道理,借以推广创作风气。但出版社有其出版书籍的考量,因此不敢奢望获得垂青。

他说,这本《花样5红》记录了学生在四五年级生活上的点滴和想法,当中的喜怒哀乐都是“我思故我写”的情况下化为文字。由于班上各人有着参差的写作水平,因此不敢从文学角度说都是好作品,但文章胜在展现了5年级学生的真挚想法,让成人更了解这年龄层孩子的思想。值得一提的是,书本的插图也由5红班的学生自己绘画出来,《花样5红》可说是原汁原味的5年级作品。


他说,作为一位华文教师,带领孩子走上创作之路是职责,协助学生发表文章只是栽培学生的延续,当然对个人的专业而言,学生作品集的出版将是一种珍贵的荣誉。


陈老师透露,目前学生部分的作品已贴上5红班的部落格上,在这个部落格上,大家可以阅读学生的作品以及看到5红班的一些活动照片。欢迎大家上网观赏及给予批评,部落格的网址为http://best5m.blogspot.com/


2009年10月26日星期一

陈老师怎么说?


针对为什么5红班学生会有出书念头的提问,陈老师指出,念头其实是在偶然的情况下产生的,在和同学们讨论后,大家虽然觉得不可思议,但是仍一致决定尝试去做。

他说,出版一本书籍除了篇章的量,还要有一定的质,当中的可读性,吸引力则非常关键,以便达致吸引读者购买的目标。在分析给学生了解后,他们也有了出版书籍的概念。

陈老师透露,批改一些命题作文时,发现学生写出的内容乏善可陈,一直苦思如何改善。后来效仿校内庞学仪老师指导学生写日记的方式,给班上的学生书写日记。

“我发现在写日记时,学生霎时拥有了辽阔的创作空间。尤其是发生在他们身上的事,只要是特别或有趣的,学生的文章都变得非常活泼,可读性高。于是在4年级时,规定每星期交两篇日记,在长假内必须完成8篇日记。”

陈老师指出,当学生有了写出周遭事物的表达能力后,他尝试在今年初教导学生写一些想象式的文章,例如写出街灯、幸福、压力等题目,指导他们深入思考一个特定的领域并尝试写出来。

此外,他也会以突击方式,规定学生在30分钟内,完成特地的主题文章。学生必须围绕在一个题目下不断加深加广内容。这样的训练, 效果相当显著,优秀的学生多能写出400字以上的文章。

曾经担任柔佛州华文科督导员的陈老师指出,由于一些学生交出了优秀的文章,而大部分的学生也能够达致预定的目标,他认为符合了出书的要求,并开玩笑地告诉同学们大家的文章可以结集出版,结果获得同学们的认同,于是出书的计划在今年6月就敲定下来。

“为了丰富书籍内容,学生们开始学写小说和诗歌,由于要量质并兼,学生都规定要完成特定体裁的创作,所以大家都付出不少心力。当然学校规定的应考式作文,学生们还是要完成,因此学生难免有怨言。”陈老师笑笑地指出。

助编怎么说?


三位担任编委会助编的学生赖敏恩、卢琬晶和王嘉璇也畅谈了他们的心情。由于是班级的书本,因此编委会自然由陈老师和学生们组成。


敏恩、琬晶和嘉璇异口同声表示,当陈老师以他们的文章出版书籍时,他们都感到惊讶和不可思议,因为以班级出版书籍的仍是闻所未闻。


赖敏恩同学说,出书可以加强自己的写作信心,也可以证明自己的写作能力,她的家人也会以她为傲。卢琬晶则认为那是一生中的荣耀。


他们皆认为出书不是一件容易的事。敏恩认为在筹款和收集文章方面必然会有困难。嘉璇认为,大家需要看稿修稿,必须齐心才能够完成。琬晶认为,筹钱是一大阻力,毕竟是数千令吉的印刷费,除了班上筹数百令吉,其余就得依靠老师了。


不过,嘉璇很有信心能够完成出书的计划。敏恩和琬晶则以兴奋和充满期待的心态来等待新书的诞生。


他们指出,他们不过是平凡的5年级学生,没有优越的文学背景,却能够集文出书,因此希望这本书的出版能够启发其他学生只要用心思写,也能够写出优秀文章。

2009年10月21日星期三

幸福


幸福
你是勇敢的战士
你不害怕
不退缩
和可恶的忧伤
战斗

幸福
你是善良的
你总是愿意和人们分享喜悦
毫不自私地把自己
放置在人们的心里

幸福
你就安心地住在心里吧
别流落街头
让大家都苦苦地寻找你

小作家:卢琬晶

天晴



天晴
你是伟大的
你让每一个人都可以
在户外进行各种游戏

天晴
你是公平的
你让每一个人得到你
感受你的温暖

天晴
你与太阳是朋友吗?
你们总是形影不离
常常在天空上嬉戏

天晴
你与雨天是敌对吗?
你们从不见面
天空有雨水就没有你
天空有你就没有雨水

小作家:蔡靖瑜

我盼望


我盼望
我是一条小金鱼
在学校里
自由自在地和同伴们
游来游去

我期盼
我是一枝彩色画笔
在空白的童年上
尽全力
画出美上美好的回忆

小作家:王伟德

我希望


我希望
功课能变成娱乐
让我们
快乐

我希望
责骂能变成谈天
让我们
不会有太大的压力

我希望
考试能变成游戏
让我们
有轻松的生活

小作家:马文骏

爱情

爱情就像一辆车

要走就走要来就来


爱情就像一场游戏

要开始就开始要结束就结束


爱情就像一场比赛

需要一段时间后才知道胜负


爱情就像一把刀

有时会重重地伤害人们的心


爱情就像一个煽动者

有时会破坏朋友之间的友谊


爱情就像一块粘土

随便搓一下都会变形


小作家:萧静怡

太阳、地球 、月亮

太阳
你真是又大又圆
生长在宇宙间
一动也不动地
发出热能
给我们带来一丝温暖

地球
你是太阳的同伴
绕着它公转
你是人们生存的地方
你给人们带来土壤
丰富的天然资源
让人们创造舒适且发达的世界

月球
我猜你应该是地球的亲戚
你的表面可没有地球的平滑
你的表面生有许多的坑洞
可是
你有变化无穷的脸
让人们可以观察和研究你
探索你的奥秘

小作家:朱国烽

我希望我是


我希望我是鱼。

天天在海里游玩。


我希望我是狗,

让主人疼爱我。


我希望我是八爪鱼,

长有八只灵巧的手。


我希望我是动物,

住在美丽的森林里。


小作家:曾晓莹